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FORMAZIONE DOCENTI

L’ARTE DEL COMUNICARE IN RETE
Il corso fornisce le competenze necessarie per poter svolgere un ruolo di guida e supporto per il pubblico giovane nell’affrontare i principali aspetti e problemi della comunicazione personale e pubblica tramite i media digitali.

PRODUZIONE VIDEO PER LA CITTADINANZA ATTIVA
I/Le partecipanti vengono introdotti/e alle conoscenze e alle tecniche per l'ideazione, lo sviluppo e la creazione di materiali audiovisivi mirati allo stimolo del pensiero critico, della partecipazione culturale, della comunicazione divulgativa.

UMANESIMO DIGITALE
Questo modulo è studiato per portare ad una comprensione chiara, e riutilizzabile in ambito didattico, degli aspetti più complessi ed attuali della vita digitale. Le aree tematiche affrontate sono: la questione della tutela dei dati personali online; l’attenzione per una privacy che non sia chiusura verso il mondo; il rapporto con la tecnologia e l’intelligenza artificiale.

L’ARTE DEL COMUNICARE IN RETE
VERSIONE ESTESA - (FORMAZIONE DEI FORMATORI AVANZATA)
Il fine di questo corso approfondito e avanzato è condurre i formatori e le formatrici coinvolti/e alla realizzazione di un intero percorso mediatico digitale, dall’ideazione alla realizzazione e alla diffusione, basato su temi e contenuti di valore didattico e civile.

Le modalità e i risultati così ottenuti saranno poi replicabili nel contesto di riferimento grazie all’apprendimento delle competenze necessarie e condivisibili presso altre realtà scolastiche tramite una mirata diffusione in rete. Chi conclude il corso infatti sarà in grado a sua volta di avviare all’educazione ai media non solo il pubblico giovane ma anche gli altri docenti del proprio ambito scolastico.

FORMAZIONE STUDENTI

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La formazione presente nel progetto fornisce le competenze per l'ideazione, lo sviluppo e la creazione di materiali audiovisivi mirati allo stimolo del pensiero critico, della partecipazione culturale, della comunicazione divulgativa, da diffondere tramite i social network. I temi affrontati, a partire dalle idee e dalle proposte degli studenti, saranno incentrati sugli aspetti che agli occhi del pubblico giovane risultano rilevanti per la rappresentazione storico-culturale della propria realtà.

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